SCIC Pau-Pyrénées

Nos formations

Des formateurs fédérés autour de la pédagogie réflexive au service de tous.

…

Mise à jour le 17/06/2024

La SCIC Pau Pyrénées porte une attention particulière à l’adéquation des modalités pédagogiques aux objectifs de ses formations afin de répondre aux besoins spécifiques de ses clients. Les formateurs s’engagent à faire expérimenter des outils concrets et transférables à partir desquels les stagiaires s’approprient une base théorique et pratique solide. Les formateurs et formatrices de la SCIC axent leur intervention sur la pédagogie réflexive qui permet aux stagiaires d’interagir avec le formateur et entre pairs tout au long de la formation pour garantir l’adaptation permanente aux besoins.

Handicap et formation professionnelle Au même titre que l’ensemble des salariés, les salariés en situation de handicap peuvent bénéficier d’actions de formation financées par les employeurs et les branches professionnelles. La SCIC Pau Pyrénées s’assure par une visite préalable (ou tout mode d’information adapté) que le lieu prévu est accessible aux personnes à mobilité réduite et équipé de tout le matériel nécessaire au bon déroulement de la formation. Les formateur.trice.s adaptent leurs parcours de formation pour les rendre accessibles à tous et ce à plusieurs niveaux : accès salle, rythme, temps partiel, calendrier… Pour tout autre besoin individuel, un apprenant en situation de handicap peut être orienté vers le CRFH, la MDPH ou l’AGEFIPH.

Ce qu’ils.elles en pensent….

Au 1er semestre 2024 75% des 20 stagiaires ayant suivi nos formations sont très satisfaits et 25% satisfaits des formations reçues.  

100% des stagiaires valident l’adéquation entre la prestation et les objectifs du programme.

100% des stagiaires de la formation « Expérimenter le développement sensoriel du nourrisson à l’enfant marcheur » disent être mieux dans leur poste après avoir suivi la formation.

Certificat Qualiopi – SCIC Pau Pyrénées V4

Nos actions de formation

La certification qualité Qualiopi a été délivrée au titre de la ou des catégories d’action suivantes : ACTIONS DE FORMATION

La SCIC Pau Pyrénées est un organisme certifié Qualiopi.

Les actions de formation présentées sur cette page peuvent être financées dans le cadre d’une demande de prise en charge par votre OPCA/OPCO.

Consultez les prochaines formations :

Veuillez décliner votre identité… visuelle !

Objectifs

- Appréhender les différents enjeux d’une identité visuelle pour son activité professionnelle

- Clarifier et préciser l’identité de son activité professionnelle : ce qui fait sa valeur, sa singularité, etc.

- Identifier et analyser les principaux composants d’une identité visuelle et les leviers graphiques à disposition

- Observer et améliorer l'attractivité et la lecture d’un support de communication

- Expérimenter et réaliser le mood board ou planche d’ambiance pour créer : méthode et outil d’aide à la conception de l’identité visuelle de son activité et/ou autres finalités

Contacts

Passelande ChristelleTél. :06 23 80 37 30 Email :

Se pré-inscrire

Télécharger le programme de formation

consulter

Expérimenter le développement sensoriel et moteur du nourrisson à l’enfant marcheur.

Objectifs

-Explorer et expérimenter les différents stades de
développement moteur et sensoriel de la naissance
à la station debout
-Explorer la mise en relation à soi, à l’espace et à
l’autre depuis les différents schèmes moteurs et les
différents sens
-Intégrer ces nouvelles données et expériences
à sa pratique professionnelle afin de faciliter le
déploiement sensoriel et spatial du jeune enfant

Contacts

LECHIT StéphaneTél. :06 15 91 02 21 Email :

Se pré-inscrire

Télécharger le programme de formation

consulter

L’album jeunesse : outil de médiation éducative

Objectifs

-Appréhender les différents enjeux de la lecture pour les bébés et les jeunes enfants
-Clarifier et préciser le rôle et le pouvoir des professionnels petite enfance avec le livre comme outil de médiation éducative.
-Identifier le message du livre et les différents critères d’analyse d’un album
-Expérimenter différents types de mode de lecture et créer un atelier lecture adapté au public.

Contacts

Peggy REYNESTél. :06 71 04 83 94 Email :

Se pré-inscrire

Télécharger le programme de formation

consulter

Prendre soin

Objectifs

-Appréhender les 4 étapes du CARE telles que définies
par JOAN TRONTO : Se soucier de / Prendre en charge /
Prendre soin / recevoir le soin
-Explorer les mécanismes permettant de se rendre
disponible à soi dans sa singularité
-Explorer les mécanismes permettant de se rendre
disponible à autrui dans sa singularité
-Explorer les différences entre soigner et prendre soin
-Intégrer ces nouvelles données et expériences à
sa pratique individuelle et collective afin de faciliter
l’accueil d’un public spécifique au sein d’une équipe
interdépendante

Contacts

LECHIT StéphaneTél. :06 15 91 02 21 Email :

Se pré-inscrire

Télécharger le programme de formation

consulter

Immersion dans l'animation et les techniques de facilitation en intelligence collective (3 jours)

Objectifs

Approfondir les principes, le cadre, le déroulé et les objectifs de la facilitation. 
Faire l’expérience de diverses techniques, d’outils participatifs et maîtriser leur utilisation.
Expérimenter la posture d’animateur.rice.
Compréhension du concept d’intelligence collective.

Contacts

DAUNES Karen & RUCHE NatachaTél. :06 30 97 10 92 Email :

Prochaines sessions

du mer 9 avril 2025 au ven 11 avril 2025 (3 jours)

nombre de places : 15

lieu de la session : A définir

Se pré-inscrire

Télécharger le programme de formation

consulter

Formation Initiale Sauveteur Secouriste du Travail (SST)

Objectifs

Le SST doit être capable de :

•participer à la prévention des risques dans l’entreprise :
situer le cadre juridique de son action,
situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention de l’entreprise
contribuer à la mise en oeuvre d’actions de prévention,
informer les personnes désignées dans le plan d’organisation de la prévention de l’entreprise de la situation dangereuse repérée

•porter secours : 
réaliser une protection adaptée,
d’examiner les victimes avant et pour la mise en oeuvre de l’action choisie en vue du résultat à obtenir
alerter ou faire alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise
secourir les victimes de manière adaptée

Prérequis

Aucun

Prochaines sessions

du lun 16 juin 2025 au mar 17 juin 2025 (14 heures)

NB : pour être maintenue, la session de formation doit accueillir a minima 4 stagiaires

nombre de places : 10

lieu de la session : 3 PLACE LAHERRE 64000 PAU

Télécharger le programme de formation

consulter

Nos formateur.trice.s

Ils/elles partagent des valeurs communes : écoute / accompagnement / bienveillance

Prenez directement contact avec nos formateurs/trices !